天生我才必有用
发布时间：2011-04-14
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冯新送
近年来，人们都在强调，要“赢在起跑线上”，不要“输在起跑线上”。实际上是强调硬实力或智商方面的过早开发而矣。真正的人生，不是百米赛跑！如果一定要和赛跑相比，也更像跑马拉松而不是百米冲刺！没有人看重在马拉松比赛中是否能“赢在起跑线上”。
小孩赢在起跑线上，不等于赢了一切，更不等于一生都赢。多少高考状元、“神童”、尖子生、重点大学毕业生被世界名校拒收，或在职场上失利。小时候仅仅成绩差，并不一定会对人的一生产生多大影响，可怕的是，因为成绩差导致的被歧视、被抛弃的颓丧感。更可怕的是，认定自己输在了起跑线上就输掉了人生，进而从根基上动摇了孩子的自信！
我国现有的高考制度，是我国教育的特色，也是我国教育的弊端。一切为了考试，一切为了高分。高考分数衡量教师教的好坏，高考分数决定局长的升迁，决定校长的提拔，高考的成绩决定学生的前途，而且是一考定终生。多么不合理，多么不公平！
有段时间对高考状元崇拜得不得了，高考一过，各路媒体对高考的报道非常火热，对高考状元的报道都在头条，而且是越演越烈。北京理工大学教育科研所的杨东平教授说：“状元”只是代表中小学阶段的学习成绩，其实没有那么重要，特定时势中能够成就伟业、出类拔萃者，所凭借的主要不是考试所测量的学业能力。与智力相比，更为重要的是抱负、胸怀、勇气、意志等基本品质，是知人论世，审时度世的悟性，是一种综合素质。在人文、科技、商界、政界有多少是高考状元？
扬振宁教授领着诺贝尔得奖者来华讲学，当时有人问到，他们当中有没有“高考状元”时，扬振宁笑着说：按中国的高考标准，我们都是“差生”，我们在中学里，都排在十名以后。同样，毛泽东、鲁迅、胡适、郭沫若等人，不仅成才之路坎坷，而且也不是早慧的优等生。鲁迅在日本学习时，成绩平平，但没有妨碍他后来成为伟大作家，而牛顿、爱迪生、爱因斯坦等大科学家也都是少年“愚钝”大器晚成的。总之，中外无数事实证明“高考状元”只是考试的胜利者，并不能与出类拔萃的优秀人才画等号。高分不等于高能，高考的成功并不意味着人生的成功，高考失败，不等于人生的失败，高考只是一次考试而已。
我国历史上有很多偏科的奇才，后来成为大师，这些人按照我果的考试制度多数是考不上大学的。如我国科技巨星钱伟长，他是我国近代力学奠基人之一，他与钱学森，钱三强被周总理称为中国科技界的“三钱”。他创造了“钱伟长方程”“钱伟长方法”“钱伟长一般方程”“圆柱壳的钱伟长方程”等科技成果。钱伟长江苏无锡人，1931年3月，19岁的钱伟长报考清华大学。语文得了100分满分，对理科却十分陌生，他的物理才考了5分，数学、化学一共考了20分，英语考30分。因为文科特别优秀，也因为是名人的后代，他被清华大学中文系录取了，谁料到入学的第二天钱伟长改变了自己的选择，也改变了一生的走向。因为这一天爆发了全国震惊的“九一八”事变。为了更好地救国救民，钱伟长毅然决定放弃文学改学理学，他说：“我不读中文系了，我要学造飞机大炮。”然而现实的是他的物理只考了5分，但他下定决心，一定要补回物理成绩，并对 父亲的老朋友物理系主任吴有训，吴有训对他说：你可以试读一年，年终你的物理成绩考过了70分就允许你转系，如果数理化三门中有一门低于70分就得转回文学系。那一年，钱伟长除了睡觉吃饭，所有时间精力都在补习数理化上，第一学期结束，钱伟长的物理及格了，到学年结束时，他的数学、物理、化学、外语等科目考试成绩都在80分以上，得到了以严著称的吴有训先生的认可。清华大学的4年，他没有辜负物理系主任的期望和信任，成为全班物理学成绩最好的学生，他还选学了材料力学、工程热力学，近世数学、化学分析等学科。钱伟长有句名言：祖国的需要就是我的专业。钱伟长书早年与其导师合作研究板壳内 理论，开创了板壳理论新方向。他提出的非线性偏微分方程，被国防上誉为“钱氏摄动法”。他是力学家，被海外媒体誉为力学之父。他同时是应用数学家、教育学家、社会活动家，钱伟长一生学过十几个专业，科研涉足几十个行业。每一次重大改变和选择，都是因为国家的需要。
还有臧克家，他是我国近代杰出诗人、著名作家，编辑家。他报考青岛大学时数学得分了0分，但国文考了98分，头一名，知名的闻一多先生管录取，破格录取了他。闻一多先生不惜为慧眼识英才。
还有像臧克家一样偏科的被破录取的名家有张立和、吴晗、罗家伦、钱钟书、季羡林、闻一多、叶曼等人。
每个人的天性中各有成功要素。2010年12月15日，《中国教育报》有一篇文章，题目是：《于智博：“输”在起跑线上的哈佛男孩》。他25岁考上哈佛商学院MBA；28岁担任联想集团总裁助理…。看到这些光辉的履历，人们很难将之与曾在小学留级、中学考倒数的“差生”联系在一起，而这都是于智博的真实经历。从于智博精彩的亲身经历的故事中，从全新的视角看清楚这些问题：于智博是怎么一步步找到自己的最佳匹配，使成功水到渠成。于智博从小爱好体育，作为男孩子很典型，但作为学生，他的成绩并不好，去美国后又再次陷入底层。“输”，远远没有高喊口号的人们说得那么可怕。相反，他花在学习之外的时间，大大提升了他的软实力，使他后劲越来越足。于智博的成功，意味着每一个孩子都有可能成为有潜力的人才。
我们都知道人生短暂，每个人的时间和财务资源都有限。如何有效地运用时间和金钱，把短暂、易逝的时日专注于真正重要的事上，就尤为重要。
于智博的成长历程，令我们清楚看到，正是因为他有长远的人生规划，帮助他在困难面前，能够不急于求成，并作出明智的决定。
在规划人生的过程中，人应该多多地从生活中学习不断感知、领悟、让自己成长，还需要确认自身的价值，因为每个人在这个世界上都有其生命的意义，只有自己有了明确的人生规划，才可能不被手边甚至是鼻子尖下的很多繁琐的事情迷惑，才能从诸多事情中作出选择。
永远不要忘记留给自己思考、寻求和规划的时间，只有看得更远，才有希望，才能飞得更高。由对父母管教的依赖，转为激发自身潜力，自主发展。也许你不是幼年出众的早教明星，但是你可以成为一个永远都有无穷后劲的、智慧的人。
下面全文转录《中国教育报》的文章：
于智博：“输”在起跑线上的哈佛男孩
万玉凤
25岁，考上哈弗商学院MBA；28岁，担任联想集团总裁高级助理…，看到这些光辉的履历，人们很难将之与曾在小学留级、中学考倒数的“差生”联系在一起，而这都是于智博的真实经历，即使出国留学，高中上的也是美国最小的高中，大学上的是美国最便宜的大学。于智博经历了怎样的成长故事？后发而起的能量来自哪里？日前，记者采访了《“输”在起跑线上的哈弗男孩——个性化教育之路》一书的主人公于智博，一起分享他的成长心得和留学感悟。
体育运动是信心的最初源泉
初见于智博，阳光，自信，意气风发。时任联想集团总裁高级助理的他，日程安排紧张忙碌，但依然乐于百忙之中抽出时间分享他的故事。他说，非常希望他的故事能够激励更多像他当初一样，因学习成绩不好而感到自卑失落的学生。他想告诉他们，不管怎样，永远不要小看自己。不要放弃自己。
不满6岁时，于智博就被父母送入上海市宝山区月浦二小读书，那时年龄小，不懂事，整天就想着和小伙伴们能再多玩一会儿。几乎每节课都要靠想象下课后怎样在操场上欢跳才能熬过。小学四年级时，于智博从上海转学到成都，参加当地学院的入学考试，结果却因成绩不好，而被迫降低一个年级。
于智博现在回想起来，很庆幸自己生活在一个开明的家庭，当其他家长从小学一年级就狠抓孩子功课，为孩子写错一个字、算错一道题而严厉批评孩子时，他的父母对他的成绩总是“睁一只眼闭一只眼”，而是希望他能有一个丰富快乐的童年，乐意带她去游玩，开眼界，鼓励他坚持体育运动。
当初在月浦二小的体育班，于智博如鱼得水。但是，当时不少家长担心孩子因为过多的运动而影响功课，甚至个别家长要求孩子转班或者取消体育班。于智博的父亲却认为，在体育班的体验和收获，远不是课堂考试多得几分所能取代的。在他的坚持下，于智博在体育班度过了最快乐的时光。
到了中学，学习的压力一下子大了很多，考试排名也成了家常便饭。说到考试排名，于智博说，那可不是他的光辉历史。有一次考试，他考得很“砸”，综合排名在全班倒数第三，数理化基本上就是倒数第一。数理化不好，学习跟不上，让他开始有了自卑感，心里暗暗抱怨上苍不公：为什么把别人都生成了天才，只把他生成了庸才！
他很想逃离，却又不知道路在那里。那时候，他更加迷恋操场，只有在那里奔跑欢跳，才能让他暂时忘却烦恼。放学后，自己一个人在操场上跑步，一门心思想在运动会上拿到好名次，即使跑得汗流浃背也不在乎。
于智博说，当时他是学院田径队的主力，对他而言，参加田径队不仅仅是锻炼身体，更是帮助他树立信心。在田径场上，锻炼意志和吃苦的精神，是室内课堂上无法学到的，特别是作为男生，在运动场上学习拼搏和树立必胜的信心至关重要。这一点让他在日后的生活中收益匪浅。
留学生活磨练独立自主的品格
1998年夏天，16岁的于智博怀着兴奋不安的心情，乘坐波音客机离开北京到达美国，成为俄勒冈州中部的密歇尔高中毕业班的一名留学生。
密歇尔高中是全俄勒冈州级别最小的高中，当年的学生一共才有50名左右。于智博说，学院虽小，但“五脏俱全”。让他感触最深的是，每个学生都被老师尊重并鼓励，每个学生在老师眼里都有优点。这让他意识到，原来每个人都是独特的、与众不同的，每个人要发挥自己的潜质，把自己的特长最大化地发挥出来就是最大的成功。
初到美国，这里全新的环境，不一样的理念，着实让他兴奋了好一阵子。但随着新鲜感的逐步消失，置身于完全陌生的环境，困难是不可避免的。作为独生子女，在国内，每天生活起居都有爷爷奶奶的照应，父母的帮助和关心。但只身他乡，离开长辈的“手心儿”，独享自由，发现并非轻松和一帆风顺。
如何面对这个崭新的人生舞台？于智博说，逃避是没有出路的。到美国留学遇到的各种困难，最重要的是自己要清楚自己的目标。他始终清楚自己到美国是来留学的，学好并能按时毕业，申请到大学是第一年的目标。目标明确了，即便遇到问题，也不会被吓到，反而会全力以赴克服困难。他当初不断地激励自己，失败没有关系，只要不懈努力，就能进步。
为了突破自己的语言关，于智博紧紧抓住了当时唯一能克服困难的渠道——一刻不停地与美国同学交流，直到炼累了为止。在与同学的交流过程中，于智博发现，不仅英语水平突飞猛进，对美国文化更加了解，并且也更加融入这个新环境了。
1999年初，于智博开始和同学一起着手选择大学。在美国选择大学需要收集很多信息，不能只冲着鼎鼎大名而去，适合自己的才是最好的。最后，他选择了东俄勒冈大学，其最大的吸引力在于，这是据他所知最便宜的大学。每学分仅68美分，同时也是全美唯一的一所不收州外学生费用的公立大学。
事实证明，这个选择是正确的。这个大学因为比较实惠，吸引了世界各地的留学生，这里成了“小联合国”，不仅有机会接触多元文化，也提升了自信心。于智博说，如果选择一个既贵又有名的学院，不仅会带来经济上的不必要的负担，而且还会使自己产生自卑感。
美国的大学虽学制各有不同，但每年都有3个月的暑假，这是留给学生打工挣学费的时间。18岁以上的美国青年自食其力，不依赖父母是全社会的共识。因此，在美国大学里，只要学生愿意自己打工挣钱，做什么样的工作都不会有人笑话，都能赢得尊重和鼓励。相反，如果同学得知你已成年还在花父母的钱，就会嘲笑你。
谈起第一份打工的经历，于智博至今仍记忆犹新。刚到学院，它对各方面还不熟悉，于是先申请了这份自以为最有把握的工作——到食堂刷盘子，没想到这最“蓝领”的工作，也需要面试。那段时间正值考试，面试的前一天晚上，于智博复习功课到凌晨1点多才睡。
不想夜里天气骤变，清晨，走出门才发觉外面雪花飞舞，寒风凛冽。为了准时到达，于智博顾不得返回房间加厚衣服，就急急忙忙顶风冒雪地直奔经理办公室。谁知当他浑身哆嗦地准时赶到办公室时，却不见经理的踪影。连日的疲劳，加上晚睡早起，极度困乏的他，等着等着，竞晕乎乎地倒在地上昏睡过去。
大概8点左右，于智博被食堂经理叫醒。当得知他是来面试刷盘子工作的留学生，已经等了他近1个小时，经理连连道歉。面对服装凌乱、睡眼惺忪、但信守时间承诺的留学生，经理再没问任何问题，告诉他第二天就可以来上班。
于智博说，当时刷盘子的工资是每小时6.5美元，每周10小时，一周打工赚65美元不算多，但他依然很珍惜这份来之不易的工作，埋头苦干了整整一个学期，没有因为艰苦而退缩。虽然这份工作没有什么技术含量，也算不上什么大事，但他知道只有在小事情上尽心尽力，才有能力干大事。于智博感慨地说，这是他成功地向独立迈出的第一步。
自我规划意识引领不断超越
于智博在东俄勒冈大学，不仅学到许多书本上的知识，也学到许多课堂里学不到的东西。但他同时也开始计划自己人生的下一步——转学去名牌大学深造。读到大二时，就开始准备转学的资料了。
在美国3000多所大学里，找到一所学费适当、专业对口的名牌大学并不是件容易的事儿。于智博在介绍大学排名的权威机构《美国新闻与世界报道》的网站上，进行了至少一个月的调查。最后经过反复权衡，决定转学到学费不贵，但知名度高的大型高校密歇根州立大学，读供应链专业。
于智博说，这次成功的转学对他后来步入社会、投身到理想的专业领域，奠定了重要的基础。他一直相信，机会是上天给与的，在机会来临之前，只有踏踏实实的做好准备，才能在机会来临时紧紧抓住。
在外留学，不光要在学院里学习并获取大量的知识和经验，同时还应该尽可能地让自己的生活更丰富，抓住一切机会，了解更多不同地区的文化和风俗。于智博知道，美国公司衡量人才的标准，并不只是单纯地建立在学生的考试成绩上，学生的其他经验非常重要。他在美国留学的5年半里，从农村到大城市，从西部山区到大连湖工商重镇，从农场到大公司经理，都尽可能多的了解，多走访。
在美国大学学习期间，于智博没有停止对未来进行详尽的规划。他认为，只有及早规划未来，才能有清晰的奋斗目标，也才能对自己有限的时间作出合理的安排。
从成功应聘世界500强公司惠尔浦的实习机会，到毕业后顺利入职DELL总部，到三战GMAT，成功考上哈佛商学院MBA，再到放弃花旗银行“全球领袖项目成员”的身份，选择担任联想集团的总裁助理，每一步无不是于智博自我规划，自我奋斗的结果，而这些无疑也彰显了他对自己的期许和人生志向。
于智博为自己勾勒了理想人生与事业的路线图：哈佛MBA→跨国咨询公司→加入大公司高层→铸造中国的世界品牌→投身于提高中国人素质的事业。他说，这个人生目标一直在激励他不断向前，他要忘记背后，努力向前，向着标杆直跑。
谢谢！
