习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话中明确提出：思政课教学要坚持政治性和学理性相统一，坚持价值性和知识性相统一，坚持建设性和批判性相统一，坚持理论性和实践性相统一，坚持统一性和多样性相统一，坚持主导性和主体性相统一，坚持灌输性和启发性相统一，坚持显性教育和隐性教育相统一。我们认为，这“八个相统一”，是对思政课建设以来形成的一系列规律性认识和成功经验的科学总结和提练，是推动思政课改革创新的要遵循的重要原则。这“八个相统一”，直面思政课建设过程中的重大问题和广大教师关心的热点问题，在理论与实践相结合上作出了深刻回答，是不断增强思政课思想性、理论性和亲和力、针对性的关键所在。
         我们在思政课教学中体会到，着力推动思政课改革创新，就要始终贯彻和坚持“八个相统一”。这“八个相统一”，每一个都思想深刻，内涵丰富，只有结合思政课的教学实际，创新方式方法和手段，才能让广大青年学生感觉到思政课有亲和力、吸引力、感染力，让学生喜闻乐见、受益无穷。比如，坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生，才能让学生真学真信、愿学爱学。再比如，坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者和追梦者，才能让学生加深对科学理论的理解把握，用以武装自己的头脑。还比如，坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生自主学习，在学习实践中发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生自主总结得出结论，这样真正做到让科学理论如春风化雨、滋润心灵，提高学生掌握和运用科学理论的能力。
       我校思政课教学，正在按照习总书记的要求进行改革，坚持八个相统一，是我们教学内容和教学方法改革的基本原则，也是我们改革的具体思路和办法。我校相关部门的领导及教研室，正在制定详细的落实方案。
 
                                                                                                                                                  督导办
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          2019/4/1