根据教务处关于开展期中检查的通知（教通字〔2016〕21号）文件要求，我部认真贯彻落实，组织全体教师进行了期中教学自查工作，现将基本情况汇报如下：

一、学习文件，认真准备

在收到期中检查通知后，我部认真组织全体教师学习文件，提高认识，引起重视。在组织学习文件基础上，以教研室为单位落实资料收集工作，并要求教师规范好授课进度表、教案、讲稿等资料。

二、严格自查，不断完善

根据我部的具体实际，部门自查情况主要如下：

1.日常教学工作的自查情况

从日常教学工作来看，整体上教师们都能全身心投入课堂讲授，各种资料准备齐全，有教学进度表、有教案、有课件、有讲稿、有教学工作册，但仍存在部分教学材料填写不够认真的情况，具体有下面几点：

（1）教案讲稿方面：从本学期教案讲稿完成情况来看，各教师在往年期中检查反馈意见的基础上，在格式方面有所注重，避免了不少错误。但仍有部分教师在做教学资料的时候不够认真，基本沿用往年教案讲稿，以致往年检查出的错误依然在本学期教案讲稿中出现。其中，体育教研室大部分教师共用同一份教案讲稿，且课后小结完全一致。

（2）教学进度方面：由于教研室实行集体备课，严格统一教学进度，因此在实际执行中与计划安排基本吻合。

（3）作业方面：任课教师基本上都有布置作业，且布置次数一般在1-3次之间。由于体育课没有课后书面作业，我部把其课堂体能测试次数作为作业布置次数。

（4）辅导答疑：我部教师在答疑方面做得较好，课后与学生交流比较热情。其中车敬上、李红梅两位老师还专门抽出休息时间为学生进行心理辅导，次数较多，在学生中很受欢迎。

2.关于学生座谈会情况

本次座谈会与上学期一样采取同样的方法，让班级先收集匿名意见，然后由班干统一汇报方式进行。参与意见收集的班级覆盖四系，共13个班级，160份建议。议题主要包括：对思政部各门课程（概论课、心理课、体育课）任课教师授课及课堂管理有何意见及建议；以上课程授课时班级课堂纪律及学生上课的态度如何；对学院关于以上课程的建设有何建议。各班学生踊跃参与，为我部教学工作提供了宝贵意见。

三、 听取意见，积极整改

11月9日（本周三）上午教务处期中检查小组来我部进行期中教学检查并交流了意见，我部积极听取并做好记录，存在问题汇总如下：

1.教学工作手册：班级学生名单不够清晰，存在涂画打交叉的现象；学生考勤与成绩记载表存在缺少累计、字迹潦草、涂画严重等现象。手册封面填写不当，字迹潦草，部分课程名称直接使用简称。

2.试卷批改：试卷批改存在偷工减料的情况，如选择题学生回答正确不进行批改，只批改错误的选项；大题得分没有写齐在得分栏。此外，同一教师试卷批改中存在多种字迹，存在让学生帮忙改卷的嫌疑。

3.教案讲稿：教案讲稿中往年检查出的错误无明显改进，存在教师共用同一份教案讲稿且不做课后小结调整的情况，教案封面字体不美观。

针对本次期中检查中存在的上述问题，我部拟于下周三例会中进行通报，并传达本周四教学工作会议中何院长的指示，要求每一位教师在本学期结束前一周内务必完成所有教学材料的整改，使日常教学进一步规范化，并为学院评估做好准备。

                                                             思政部

                                                          2016年11月10日