课堂（含教室和机房）是教学的主要场所，学生能否掌握好各门课程的知识，课堂的四十五分钟是关键。在课堂上，任课教师不仅要认真讲好课，还要管好课堂秩序。有了良好的课堂秩序，才会有良好的教学效果。
        我系大部分的教师都很认真负责，备课充分，上课有激情，但也有个别教师是应付式教学，不关心学生到底掌握了多少，对学生在课堂上的违纪现象视而不见。为了加强课堂教学的管理，实现“全员育人、全过程育人、全方位育人”，经研究决定：
一、对任课教师的要求
1．任课教师要认真备课，熟悉课程内容，以学生掌握知识为目标、以负责任的态度和以饱满的热情上好每一节课。
2．在课堂上，任课教师要留意学生的上课状态，努力激发学生的学习热情，对学生的违纪行为要及时的提醒和教育，特别是玩手机和睡觉的现象。
3．任课教师要关注教室和机房的卫生，要求学生保持教室卫生和机房卫生，对于学生乱扔垃圾的现象要及时制止，课后要求学生把垃圾带离课桌。
4．课后，任课教师要按正常程序关闭投影机和其它教学设备，特别要提醒学生，要等投影机充分散热后才可关闭电源。
5．在机房上课的教师，课后要按正常程序关闭计算机，要仔细检查机房电源是否关闭，门窗是否锁好。
6．任课教师要及时向相关辅导员反映在课堂上发现的突出问题，配合辅导员做好学生的思想工作。
7．非特殊情况，任课教师坐着讲课不得持续超过五分钟。
二、对辅导员的要求
1．辅导员要经常巡视课堂，要加强和任课教师的沟通，发现问题，要及时解决。
2．辅导员要安排好班干部在上课前10分钟打开教室的前门和后门。
3．辅导员要善于突出重点，抓关键问题，对于学生在课堂上玩手机，特别是用手机玩游戏的现象，要给予足够的重视。
4．对经常迟到和旷课的学生，辅导员要加强思想教育。
5．违纪学生经辅导员教育后，无明显进步的，列入关爱名单，提交给主管学生工作的系副主任处理。
三、事故处理
1．任课教师违反上述要求三次以上（含）的，年终评定为基本合格或不合格。
2．课堂中有十人以上（含）同时用手机玩游戏的，相关任课教师和辅导员年终评定为基本合格或不合格。
3．大一、大二学生出勤率85%以下（含）、大三学生出勤率80%以下（含）三次以上的相关任课教师和辅导员年终评定为基本合格或不合格。
4．达到学院教学事故条件的，按学院相关规定处理。
  
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     信息技术系