为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，全面推进课程思政建设，落实立德树人根本任务，提升教师课程思政教学能力，2026年4月15日，财经学院组织召开课程思政建设专题培训会，副院长汪国利教授主讲，全院专任教师参加会议。

培训会议上，汪国利以“守好一段渠、种好责任田，让每一门课程都发挥育人功能”为主题，系统阐释了课程思政的核心内涵。他指出，课程思政是将思想政治教育融入各类专业课程教学全过程，使所有课程与思政课程同向同行、形成协同效应的教育理念与改革实践，是全面提高人才培养质量的重要抓手。

针对当前课程思政建设中存在的思政元素挖掘不深、融入不紧、体系不系统等问题，汪副院长结合我院专业特点，提出了“挖、揉、考”三位一体的实施路径。他强调，课程思政建设要先“挖”深思政元素，围绕理论武装、价值引领、文化素养、法治意识、职业伦理五大维度，立足学校人才培养定位、专业认证要求和课程内蕴需求，挖掘课程与思政教育的结合点；再“揉”进教学环节，采用递进式融入范式，从知识性、趣味性、艺术性、思想性、哲理性五个层面，将思政元素有机融入课程教学全过程，避免“生拉硬扯两张皮”；最后“考”核育人成效，构建包含知识掌握、能力提升与职业素养的形成性考核体系，形成课程思政建设闭环。

汪副院长还以会计专业课程思政实施范式为例，分享了课程思政建设的实践案例，详细讲解了从课程目标设定、思政要素挖掘、递进式融入教学到课程考核的全链条设计思路，为老师们提供了可借鉴的实践模板。他鼓励全体教师要主动提升课程思政建设能力，立足专业特色，找准育人载体，真正实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。

本次专题培训，让全体教师进一步明晰了课程思政建设的目标方向与实践路径，为我院推进课程思政建设、落实立德树人根本任务奠定了坚实基础。下一步，我院将持续推进课程思政改革创新，打造一批有特色、有温度、有成效的课程思政示范课程，培养德技并修的高素质技术技能人才。

【来源单位：财经学院   初审：陈倩倩   复审：林楚珊   终审：王幸雯】