为深化课堂教学改革，提升机械CAD课程教学质量，进一步加强教师队伍建设，智能制造学院机电教研室于2026年3月11日组织开展了机械CAD课程专题教学研讨活动。本次教研活动由机械CAD课程负责人何彩玉老师牵头，全体《机械制图》与《机械CAD综合实训》等机械CAD课程专任教师积极参与，共同探讨课程教学的新理念与新路径。

活动中，何彩玉老师围绕“如何提升学生的图纸阅读能力与三维建模思维”这一核心议题，引导与会教师展开深入研讨。现场气氛热烈，教师们结合自身教学实践，针对课程内容的优化整合、实训环节的系统设计，以及现代信息技术在课堂中的有效融合等关键问题进行了深入交流与思想碰撞。

图1 课程负责人何彩玉老师主持机械CAD课程教学研讨会

在广泛探讨教学方法的基础上，本次研讨进一步聚焦于如何将课程思政与工匠精神有机融入日常教学。通过剖析典型机械部件的测绘与建模案例，与会教师一致认为，应充分发挥课程思政的育人功能，将精益求精、严谨专注的职业素养贯穿教学全过程。同时，进一步强化理实一体化教学模式，增加综合性实训项目的比重，引导学生在“做中学、学中做”中切实掌握CAD软件的高级应用技巧，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，为后续专业课程学习及未来岗位实习奠定坚实基础。

图2 机械CAD课程组全体教师参与教学研讨

此次教研活动的顺利开展，不仅为机械CAD课程专任教师搭建了交流互鉴、共同成长的平台，也进一步明晰了课程建设的方向与重点。未来，机械CAD课程教学团队将继续在何彩玉老师的带领下，深化教学模式创新探索，持续优化课程体系与实训设计，深入挖掘专业课程中蕴含的课程思政元素，致力于培养更多具备精湛技能和工匠精神的高素质技术技能人才。

【来源单位：智能制造学院   初审：何彩玉   复审：马恬静   终审：李笑】