为深化学生寝室心理育人的实效，充分发挥寝室长的模范作用和朋辈力量，进一步提升学生自我管理、自我教育以及自我服务的能力，书院管理中心特组织12个书院分别开展了寝室长心理健康专项培训。各个书院立足自身的特色，设计培训内容，通过案例讲解、游戏互动、现场提问等形式，组织了近三千名寝室长参与，此培训也是我校书院管理中心历年以来规模最大、覆盖面最广的心理健康专项培训活动。

       寝室长作为学生心理健康教育工作网络体系中的关键一环，就像是敏锐的“前沿哨兵”，时刻留意着同学们的心理动态，是最早发现心理危机信号的关键角色。在此次培训中，书院辅导员们采用大量真实且典型的案例，生动形象、深入浅出地阐述了寝室长在集体生活里的重要价值，让寝室长们深刻认识到自身责任重大，激励大家主动关注室友状态，一旦发现问题，及时反馈，切实架起老师与同学之间沟通的“连心桥”，为构建和谐健康的校园环境贡献力量。

       培训内容丰富实用，不仅涵盖心理健康的评判标准、常见心理问题的类型，还着重讲解了如何精准识别心理困扰的细微信号，传授了简单有效的心理疏导技巧，以及如何通过学校心理健康中心预约专业心理咨询服务等关键知识。这些充实的内容，既强化了寝室长们的心理健康意识，也为他们后续服务同学、协助开展心理工作提供了坚实的理论与方法支撑。

北校区1栋、26、27栋试点书院联合开展寝室长心理健康专项培训
 

书院辅导员林奕杭老师组织励耘书院（16栋）2-3层共44名寝室长

进行心理健康专项培训


书院辅导员区志婷老师组织崇文书院（21栋）3-5层共66名寝室长
进行心理健康专项培训


书院辅导员郑炳涛老师组织博雅书院9-11层共66名寝室长
进行心理健康专项培训


书院辅导员陈冰冰老师组织敏学书院3-6层共66名寝室长
进行心理健康专项培训
 

      此次培训既有效增强了寝室长在心理健康工作方面的责任担当意识，提升了他们察觉问题的敏锐度和处理能力，又能充分发挥朋辈在心理健康知识普及、互帮互助以及危机预警等工作中的独特优势，全方位助力打造健康、和谐的书院与校园环境，为学生们的心理健康保驾护航。

初审：梁欣彤    

复审：黄永伦    

终审：卢东亮