今年4月中旬，由财经学院汪国利、梁东升老师带队、三位会计专业学生组成的参赛队伍在广东省教育厅举办的“税务技能赛项”中再次荣获一等奖，这是我校自省税务技能赛项开赛三年连续三次获得的第三个一等奖。三年拼搏，三年夺冠，选手不同，初心如一。这一可喜成果的取得，有学院领导的支持和关心，有指导教师的智慧和心血，更有选手的坚韧和努力。我们的主要做法有以下几点：
       第一，选拔好参赛学生。在去年年底指导教师就着手参赛队伍的组建工作，参赛选手全部来自于会计专业2021级的学生。确定选手经过两层筛选，一是先看专业课成绩，二是通过面试环节，选出综合能力较强的学生组成参赛小组。
       第二，调整好比赛心态。虽说我们已经两次获得了一等奖，但成绩只属于过去，一切需从头再来。作为指导教师要丢掉心里包袱，回到原点扎实指导学生备赛。
       第三，落实好训练计划。我们有前两次备赛的经验，训练工作心中有数，重点是放在落实上。我们将时间和任务分为两个阶段：一是1～2月份寒假期间，教师通过远程指导的方式开展一对一的辅导，指导学生进入相关平台学习税法、税务会计、财务会计、成本会计等业务知识。二是学生2月中旬回校后进入业务操作培训阶段，指导老师们根据赛项内容要求，采取分项分工授课的方式，布置给学生的作业根据往年的业务考核重点提升了试题难度，并注意及时解答学生提出的问题，夯实学生的理论基础，提升实操能力。
税务技能赛项内容包括日常业务处理和税务汇算清缴两部分。第一部分主要是分别考核办税员、税务会计、会计主管三个岗位的单项知识和能力;第二部分需三个岗位的人员协同完成，主要考核选手处理税务业务的综合能力。因此在备赛中指导教师注重学生个人能力和团队协作的训练，为学生汇总出多种变化题型，一个任务完成之后会进行总结，指出问题和不足。
      第四，注意好信息的收集与应用。指导教师在大赛前对本次大赛进行了全面的资料收集，其中包括参赛细则说明和远程平台发布的题库资料。我们的参赛选手应该比其他一些院校的选手更早进入熟习系统运作的训练，这也是我们能够获胜的一个重要因素。

                                                                 财经学院  汪国利 梁东升