9月20—22日晚上，我系由张志勇、黄开正、梁毅、谢小兰、李美玲、李玉杰、何彩玉、万三国、张迎春、黄伯有等多位老师为2016届新生开展了专业入学教育，教育内容包括本专业的就业方向，就业前景、所学的课程、所需考取的专业技能证，引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标。

今年我系新增的汽车检测与维修技术专业，主要培养具有良好的职业道德、较高的职业素质，面向汽车检测与维修行业，具有熟练掌握传统汽车与新能源汽车维护保养与检测技术，并对行业发展有一定了解，从事汽车检测、维修、养护、技术咨询、技术服务与营销工作的高技能型人才，学生毕业后初次就业主要面向“机电技工”岗位，后期发展的目标岗位为“服务顾问、索赔员、质量检验员、资料管理员”，目标岗位为“服务经理、技术经理”。

  机电专业讲解由万三国老师与何彩玉老师，他们用理论与实践经验进行PPT展示，条理清晰，关注到新生最想知道的本专业的就业范围，初始岗位群，发展岗位群，专业能力需要具有CAD计算机辅助设计与绘图能力、PLC和单片机程序设计的能力、机电一体化控制系统的调试、设备故障诊断与维修能力、数控机床的操作、编程能力、机械设计、机械加工工艺及造型设计能力，需要考取的职业证书基本技能证书包括高等学校英语应用能力B级证书和全国计算机等级考试证书，职业资格证书有二维CAD工程师、维修电工证、数控铣或加工中心职业证书。课程体系与PLC控制技术、单片机原理及应用、机器人技术、数控原理与编程、自动机与自动线等核心课程，实践环节包括实习实训、顶岗实习和毕业实习报告三个大环节。课程考核成绩按平时占30%，考试占70%纳入总评。毕业标准及学分要求是公共必修课学分、专业必修课学分、专业选修课学分、实践必修课学分、公共选修课学分等，将以上内容均为新生们一一讲解。

在提问环节中，新生们表现积极，踊跃发言，表现出对本专业的好奇和求知欲，同时直言入学教育非常重要和有必要，感谢老师为之适应大学生活所做的系列准备和解答。相信新生在明确了学业发展方向，会为实现奋斗目标而发奋学习，发扬传承我系良好的学风。

                                                       工程系

                                     2016年9月25日