2014~2015学年第一学期学生机构岗位心得之院自律委员会主席-林文鸿
发布时间：2015-04-07
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这一学期，是我任职院自律委员会主席的第一个学期，机构干事见面总是直接称我为“主席”，也许这个职称早以成了我在新一届干事之间的代号。我想告诉你们，在听到这一声“主席”的同时，在心头会涌上一阵幸福感，因为那代表着你神圣的使命得到了认可，你承担这个职责的能力得到了肯定。当然，这一学期来，主席这个头衔也给我了必然的动力。不管是在学习上的，还是在品行上的，我认为我都得到了提高。从大一的干事走到今天的院自律委员会主席，我有我的感触；有我的体会；有我的见解；有我的思想。下面就是自己在职期间的一点工作心得：
在做学生干部这么久，最广为流传的一句话就是“干部，干部，先干一步”，学生干部，做什么事都是要先人一步，起到模范带头作用、桥梁纽带作用、组织凝聚作用。学生干部既是学生利益的代言人,又是学校人才培养与教育管理的得力助手，是服务者。这种角色定位决定了学生干部在学校管理工作中应发挥的作用。
前面是解释学生干部，那么我现在要说的是要想做好一位合格的学生干部主席就必须是其中的佼佼者。不仅要熟悉学生会里的各种工作方法和技巧，同时更应该具备统筹全局和调动全局的能力，上要得到领导的大力支持，下要得到同学和其他干事的鼎力支持。要做到这些，所要付出的努力更是做好一位学生干部的数倍，但是付出的努力跟自己收获的也是成正比的。作为主席，能力的提高在于个人的道德修养和个人综合素质，那么这个过程是一个漫长的过程，但是也是一个塑造成功的过程。
首先：作为一个学校的学生干部主席，自己的个人能力的提高过程同时也决定了人生航向，也就是未来所要走的路。因此在这个过程必须要给自己制定一个做人的原则，而这个原则也是自己在作主席期间的做事原则。我们机构在上一届主席曾说过“高调做人，低调做事。”、“做人要讲底线，办事也要讲底线。”同时也告诫我说：如果能够听到不同的声音，不同的意见，这既是领导地位的体现，也是领导魅力的体现，而如果你听不到不同的声音，不同的意见，这说明是自己人格魅力的丧失，同时也是领导魅力的丧失。而在自己能力的提高过程更应该学会做人、学会做事、学会听其他人的声音。而这包括老师、同学和天天和你并肩作战的干事，听完后要有自己的想法，不能人云亦云，过则改之。有好的意见和建议要虚心接受，这样才会进一步成长，在大学学到更多的东西。
其次：作为一个学生干部主席，一名学生干部，特别是一名处于领导者的学生干部，不仅要会说，更要能干，用具体事实说话，用实实在在的行动说话。这样不仅提高了自己个人的人格魅力同时也提高了自己的个人能力。
第三：学会合作。无论是一个班级还是一个机构团体都需要合作，有合作才会有工作顺利进展，才会有个人能力的体现和提高。如果本身是一个不懂得合作的人，那么就要学会合作，这是为了自己工作的顺利开展和保质保量的完成。
第四：树立全局观念。就是说在我们做工作的时候，要以大局为重，不能斤斤计较，在小事上我们可以马虎，但是在大是大非面前一定的有自己的立场，一定要站在正确的立场上。统筹全局，调动全局，协调全局，引领全局。这才是合格的领导者！
当然，提高个人能力仅仅做好这几点是远远不够的，我们还要从平时的点点滴滴之中去学习，去发现，需要我们处处留心。只有这我们才能提高自己各方面能力，才能统筹全局，引领全局，才能调动身边的个方面的积极力量，才能真正成为学校的代言人，成为同学们的代言人，成为自己所在机构的代言人。
这里，我想我们应该感谢学校给了我们这样一次令我们可以永生难忘，值得回忆和品位的美好时光，我们应真心地感谢南职，感谢那些曾经支持我们的所有人，感谢那些正在支持我们的人。我想，因为有了这样的经历，我的大学生活才是这样精彩。同学们，让我们一起努力吧！为拥有美好的未来而骄傲！
